Libros e Informes Técnicos
Líneas orientadoras para la promoción de la mujer en la ciencia, tecnología e innovación tecnológica
02 Agosto 2022
Comprometido con la investigación para la inserción de la mujer en la actividad económica y en la generación de herramientas para fortalecer y desarrollar capacidades de las mujeres en el Perú.
Artículos de Investigación
Davila, G., Puertas, L., Armijos, R., & Avolio, B. E. (2022). Exploring the determinants of research output: A proposed typology of university researchers in Ecuador. Revista Espanola de Documentacion Cientifica, 45(3). https://doi.org/10.3989/redc.2022.3.1884 [Published: June 2022]
Libros e Informes Técnicos
Inclusión sin fronteras – Guía de prácticas de Diversidad e Inclusión
20 Julio 2022
El propósito de este informe técnico, preparado por el comité de Diversidad de la Cámara de Comercio Americana del Perú en colaboración con CENTRUM PUCP, es el de proporcionar información sobre iniciativas y buenas prácticas de diversidad e inclusión que están realizando las empresas en el Perú, permitiendo comprender mejor la respuesta de las organizaciones ...
Artículos de Investigación
Avolio, B. E., Chávez, J., & Vilchez, C. (2022). Factors that affect the science and technology career choice decision of Women High School Students: A Phenomenological Study in Peru. Journal of Women and Minorities in Science and Engineering, 28(6), 27-55. 10.1615/JWomenMinorScienEng.2021034228 [Accepted: October 2021, Published: December 2021]
Libros e Informes Técnicos
Índice de igualdad de género para las regiones del país (GEICR)
12 Enero 2022
El estudio propone un Índice de Igualdad de Género para las Regiones de los Países (GEICR, por sus siglas en inglés), cuyo objetivo es proporcionar un enfoque integral para la medición cuantitativa de la igualdad de género y el desarrollo social en un entorno subnacional y mostrar cómo se distribuyen los recursos entre mujeres y ...
Artículos de Investigación
Avolio, B. E., Benzaquen, J., & Bazan, C. (2021). Critical factors to approach the emergency online teaching due to the COVID-19. Journal of Hispanic Higher Education. https://doi.org/10.1177/15381927211066525 [Accepted: November 2021, Published: December 2021]
Artículos de Investigación
De Valdenebro, A., & Avolio, B. E. (2021). The relationship between telework, job performance, work–life balance, and family supportive supervisor behaviours in the context of COVID-19. Global Business Review. https://doi.org/10.1177/09721509211049918 [Accepted: August 2021, Published: October (4th Quarter/Autumn) 2021]
Libros e Informes Técnicos
Mujeres en el Bicentenario: ¿Cómo vemos al Perú?
01 Octubre 2021
Se analiza de la situación del Perú en su materia de especialidad al Bicentenario, desde una visión histórica hasta la actualidad como es el contexto de la Pandemia. Junto con la colaboración de mujeres expertas, se visibiliza la trayectoria en sus diversas especialidades y materias identificadas, destacando reformas de cambio y competencias. Por lo que, ...
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Líneas Orientadoras para la Promoción de la Mujer en la Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (CTI)
16 Agosto 2021
La ciencia, la tecnología y la innovación tecnológica (CTI) son elementos indispensables para el progreso social y económico del mundo (Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2012). El recurso decisivo para su desarrollo es el capital humano calificado (Manassero & Vásquez, 2003). Sin embargo, a través de la historia, ...
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Participación de la Mujer en los Instrumentos del Fondo Nacional de Desarrollo Científico, Tecnológico y de Innovación Tecnológica (Fondecyt) De 2013 a Setiembre 2020
03 Agosto 2021
El progreso social y económico de nuestro país está directamente relacionado con el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación. Sin embargo, las mujeres en Perú, si bien han ido incrementado su tasa de participación laboral y su matrícula en las universidades, su participación en las áreas vinculadas a CTI es muy reducida. ...
Artículos de Investigación
Arrieta, M. D., & Avolio, B. E. (2021). Business school’s student satisfaction toward emergency remote teaching. Journal of Education and e-Learning Research, 8(4), 375-384. https://doi.org/10.20448/journal.509.2021.84.375.384 [Accepted: October 2021, Published: November 2021]
Artículos de Investigación
Aguilera, P., Quiroga, A., Gómez, S., Del Río, C., Avolio, B. E., & Avci, D. (2021). Comparison of students’ use and acceptance of emergency online learning due to COVID-19 in the USA, Mexico, Peru, and Turkey. Education and Information Technologies. doi.org/10.1007/s10639-021-10473-8 [Accepted: February 2021, Published: April (2nd Quarter/Spring) 2021]
