Nuestro docente Nicolás Núñez analiza los factores que determinan la satisfacción laboral de los docentes universitarios y su retención en su último artículo titulado “Segmentación de la rotación de docentes de educación superior para la retención del talento académico”.
Con una muestra de 163 profesores y un enfoque cuantitativo, se identifican tres perfiles: promotores, indiferentes y críticos . Cada grupo valora de manera distinta aspectos como el salario, el desarrollo profesional y el prestigio institucional.
Este estudio resalta la importancia de diseñar políticas de retención personalizadas para atender las expectativas laborales y mejorar la experiencia del empleado en educación superior.
