Beatrice Elcira Avolio Alecchi

Centro de Investigación en Liderazgo Socialmente Responsable, Mujer y Equidad
Centro de Investigación para la Educación en Negocios

Índice

Índice de Progreso Social Mundial

Centro de Investigación en Liderazgo Socialmente Responsable, Mujer y Equidad

Artículo académico

Critical factors to approach the emergency online teaching due to the Covid-19

Centro de Investigación para la Educación en Negocios

Artículo académico

The relationship between telework, job performance, work–life balance, and family supportive supervisor behaviours in the context of Covid-19

Centro de Estudios Empresariales

Libro e informe técnico

Líneas orientadoras para la promoción de la mujer en la ciencia, tecnología e innovación tecnológica (CTI)

Centro de Investigación en Liderazgo Socialmente Responsable, Mujer y Equidad

Índice

Índice del Desarrollo Social de la Mujer y el Hombre en las Regiones del Perú

Centro de Investigación en Liderazgo Socialmente Responsable, Mujer y Equidad

Libro e informe técnico

Participación de la Mujer en los Instrumentos del Fondo Nacional de Desarrollo Científico, Tecnológico y de Innovación Tecnológica (Fondecyt)

Centro de Investigación en Liderazgo Socialmente Responsable, Mujer y Equidad

Artículo académico

Business school’s student satisfaction toward emergency remote teaching

Centro de Investigación para la Educación en Negocios

Artículo académico

Comparison of students’ use and acceptance of emergency online learning due to Covid-19 in the USA, Mexico, Peru, and Turkey

Centro de Investigación para la Educación en Negocios

Artículo académico

Factors that influence the individual research output of university professors: The case of Ecuador, Peru, and Colombia

Centro de Investigación para la Educación en Negocios

Artículo académico

Business school student satisfaction with emergency remote teaching

Centro de Investigación para la Educación en Negocios

Artículo académico

Peruvian women’s underrepresentation in science and technology: Strategic guidelines

Centro de Investigación en Liderazgo Socialmente Responsable, Mujer y Equidad

Libro e informe técnico

Gestión y distribución del tiempo de las mujeres y hombres en el Perú: Informe técnico 2020

Centro de Investigación en Liderazgo Socialmente Responsable, Mujer y Equidad

Beatrice Elcira Avolio Alecchi

Índice de Progreso Social Mundial

Critical factors to approach the emergency online teaching due to the Covid-19

The relationship between telework, job performance, work–life balance, and family supportive supervisor behaviours in the context of Covid-19

Líneas orientadoras para la promoción de la mujer en la ciencia, tecnología e innovación tecnológica (CTI)

Índice del Desarrollo Social de la Mujer y el Hombre en las Regiones del Perú

Participación de la Mujer en los Instrumentos del Fondo Nacional de Desarrollo Científico, Tecnológico y de Innovación Tecnológica (Fondecyt)

Business school’s student satisfaction toward emergency remote teaching

Comparison of students’ use and acceptance of emergency online learning due to Covid-19 in the USA, Mexico, Peru, and Turkey

Factors that influence the individual research output of university professors: The case of Ecuador, Peru, and Colombia

Business school student satisfaction with emergency remote teaching

Peruvian women’s underrepresentation in science and technology: Strategic guidelines

Gestión y distribución del tiempo de las mujeres y hombres en el Perú: Informe técnico 2020

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