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Objetivos y metas de desarrollo sostenible

Educación de calidad

How Culture Shapes Sustainability Learning in Business Schools

Centro de Investigación para la Educación en Negocios
Autoría: Anand Narain Asthana
Luz Andrea Lazarte Aguirre

Sustainable entrepreneurial intention in an emerging economy: Extending the theory of planned behavior with sustainability-oriented entrepreneurial cognition and skills

Centro de Investigación para la Sostenibilidad y la Innovación Social
Autoría: Luz Andrea Lazarte Aguirre

Intención emprendedora sostenible en una economía emergente: ampliando la Teoría del Comportamiento Planificado con cognición y habilidades emprendedoras orientadas a la sostenibilidad

Centro de Investigación para la Sostenibilidad y la Innovación Social
Autoría: Luz Andrea Lazarte Aguirre
Resultados del Ranking de Competitividad Mundial 2026

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Centro de Investigación en Competitividad, Finanzas Corporativas y Políticas Públicas
Autoría: Rubén Guevara Moncada, Beatrice Elcira Avolio Alecchi, Luis Alfonso Del Carpio Castro, Jose Calsina Gutierrez

Vulnerability and adaptive resilience in global platform work: Cross-cultural insights from tutors across emerging and developed economies

Centro de Estudios Empresariales
Autoría: Julián Díaz Avendaño

Vulnerability and adaptive resilience in global platform work:Cross-cultural insights from tutors across emerging and developedeconomies

Centro de Estudios Empresariales
Autoría: Julián Díaz Avendaño

Assessing sustainability competencies in Latin American MBA programs: alignment with SDGs 4 and 17

Centro de Investigación para la Educación en Negocios
Autoría: Mayra Vega Chica
Assessing sustainability competencies in Latin American MBA programs: alignment with SDGs 4 and 17

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Centro de Investigación para la Educación en Negocios
Autoría: Mayra Vega Chica

Are we learning what the market needs? A comparative study on online continuing education and workforce demand in Spanish-speaking countries

Centro de Investigación para la Educación en Negocios
Autoría: Mayra Vega Chica

Are we learning what the market needs? A comparative study on online continuing education and workforce demand in Spanish-speaking countries

Centro de Investigación para la Educación en Negocios
Autoría: Mayra Vega Chica
Rafael Triguero

Maladaptive perfectionism and experiential avoidance as transdiagnostic pathways between eating disorder and social anxiety symptoms in young adults

Centro de Estudios Empresariales
Autoría: Rafael Triguero

Perfeccionismo desadaptativo y evitación experiencial como vías transdiagnósticas entre los síntomas de trastornos de la conducta alimentaria y la ansiedad social en adultos jóvenes

Centro de Estudios Empresariales
Autoría: Rafael Triguero

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