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Objetivos y metas de desarrollo sostenible

Educación de calidad

Jorge Benny Benzaquen de las Casas

The role of soft and hard TQM practices on stakeholder management: A SEM-ANN approach

Centro de Investigación en Innovación de la Cadena de Valor
Autoría: Jorge Benny Benzaquen de las Casas
The role of soft and hard TQM practices on stakeholder management: A SEM-ANN approach

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Centro de Investigación en Innovación de la Cadena de Valor
Autoría: Jorge Benny Benzaquen de las Casas

Índice de Competitividad Digital Mundial 2025

Centro de Investigación en Competitividad, Finanzas Corporativas y Políticas Públicas
Autoría: Rubén Guevara Moncada, Beatrice Elcira Avolio Alecchi, Luis Alfonso Del Carpio Castro, Jose Calsina Gutierrez

Índice del Progreso Social Regional del Perú 2025

Centro de Investigación en Liderazgo Socialmente Responsable, Mujer y Equidad
Autoría: Rubén Guevara Moncada, Beatrice Elcira Avolio Alecchi, Luis Alfonso Del Carpio Castro, Jose Calsina Gutierrez

Ranking Mundial de Talento 2025 

Centro de Investigación en Competitividad, Finanzas Corporativas y Políticas Públicas
Autoría: Rubén Guevara Moncada, Beatrice Elcira Avolio Alecchi, Luis Alfonso Del Carpio Castro, Jose Calsina Gutierrez

Friends or Foes: Decoding OPM Partnerships in Higher Education through Text Mining

Centro de Investigación para la Sostenibilidad y la Innovación Social
Autoría: Rafael Fernández Concha, Luz Andrea Lazarte Aguirre
Fotografía generada con la inteligencia artificial de Bing (https://www.bing.com/images/create/)

El efecto mediador de la atención plena en la Relación entre liderazgo auténtico y autoliderazgo, moderada por género

Centro de Investigación para la Educación en Negocios
Autoría: Carlos Armando Bazán Tejada, Igor Loza
Carlos Armando Bazán Tejada

The Mediating Effect of mindfulness on the Relationship between Authentic Leadership and Self-leadership, Moderated by Gender

Centro de Investigación para la Educación en Negocios
Autoría: Carlos Armando Bazán Tejada, Igor Loza

Resultados del Ranking de Competitividad Mundial 2025

Centro de Investigación en Competitividad, Finanzas Corporativas y Políticas Públicas
Autoría: Beatrice Elcira Avolio Alecchi, Luis Alfonso Del Carpio Castro, Jose Calsina Gutierrez

Towards Comprehensive Education: Key Strategies to Enhance the Student Experience in Colombia

Centro de Estudios Empresariales
Autoría: Marelby Amado
Fotografía generada con la inteligencia artificial de Bing (https://www.bing.com/images/create/)

De usuarios pasivos a co-creadores: rediseñar la experiencia universitaria desde el estudiante

Centro de Estudios Empresariales
Autoría: Marelby Amado
Fotografía generada con la inteligencia artificial de Bing (https://www.bing.com/images/create/)

Un enfoque humanista para el desarrollo del pensamiento crítico en educación empresarial: integración de complejidad, procesos duales y competencias reflexivas

Centro de Investigación para la Educación en Negocios
Autoría: Manuel Sotomayor Zambrano

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