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Centro de Investigación para la Educación en Negocios

Iván Manuel De La Vega Hernández
Artículo académico

Transfer of knowledge from universities to organizations in the Ecuadorian context

Centro de Investigación para la Educación en Negocios
Factores Críticos Relacionados con la Enseñanza Remota Online durante la Pandemia del COVID-19
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Factores críticos relacionados con la enseñanza remota online durante la pandemia del Covid-19

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¿Qué son y qué relevancia poseen los “stakeholders indirectos” en el desarrollo de proyectos? 
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¿Qué son y qué relevancia poseen los “stakeholders indirectos” en el desarrollo de proyectos? 

Centro de Investigación para la Educación en Negocios
Beatrice Elcira Avolio Alecchi
Artículo académico

Critical factors to approach the emergency online teaching due to the Covid-19

Centro de Investigación para la Educación en Negocios
Carlos Manuel Vílchez-Román
Artículo académico

Usage, content and citation in Open Access publication: any interaction effects?

Centro de Investigación para la Educación en Negocios
Impacto académico de las publicaciones de acceso abierto
Artículo de divulgación científica

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Centro de Investigación para la Educación en Negocios
Anand Narain Asthana
Artículo académico

Organisational citizenship behaviour of MBA students: The role of mindfulness and resilience

Centro de Investigación para la Educación en Negocios
Daniel Eduardo Guevara Sánchez
Artículo académico

Impacts of the adoption of teleworking by university professors during the COVID-19 health emergency

Centro de Investigación para la Educación en Negocios
Charles Vincent
Artículo académico

Expert decision-making: A Markovian approach to studying the agency problem

Centro de Investigación para la Educación en Negocios
Daniel Eduardo Salas Díaz
Artículo académico

Analysis of “The Small Farmer” by Gastón Acurio: A case of poverty romance in organic discourse

Centro de Investigación para la Educación en Negocios
Sergio Julio Chión Chacón
Artículo académico

Relationship between cash holdings and expected equity returns: evidence from Pacific alliance countries

Centro de Investigación para la Educación en Negocios
Beatrice Elcira Avolio Alecchi
Artículo académico

Business school’s student satisfaction toward emergency remote teaching

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