Publicaciones

Centro de Investigación en Liderazgo Socialmente Responsable, Mujer y Equidad

Artículo académico

The impact of research on health education/health literacy on policymaking in Latin America and the Caribbean Region

Centro de Investigación para la Sostenibilidad y la Innovación Social

Artículo de divulgación científica

Acortando las distancias: acercando la investigación y las políticas de educación sanitaria en América Latina y el Caribe

Centro de Investigación para la Sostenibilidad y la Innovación Social

Artículo de divulgación científica

Formación y consolidación de la investigación: semilleros. Una revisión sistemática de la literatura

Centro de Investigación en Liderazgo Socialmente Responsable, Mujer y Equidad

Artículo académico

Characteristics of the leaders of social and environmental enterprises in Latin America and the relationship with the success of their businesses

Centro de Investigación para la Sostenibilidad y la Innovación Social

Artículo de divulgación científica

¿De qué manera el éxito de los emprendimientos sociales y ambientales está relacionado con las características del perfil de liderazgo de los lideres fundadores de los negocios sociales y ambientales?

Centro de Investigación para la Sostenibilidad y la Innovación Social

Artículo de divulgación científica

Cuando el trabajo extremo se convierte en la norma: Una exploración de las estrategias de afrontamiento de los enfermeros del sector público

Centro de Investigación en Liderazgo Socialmente Responsable, Mujer y Equidad

Artículo académico

Able or disabled: why should neurodiverse students experience improved access to public universities? An exploratory study

Centro de Investigación en Liderazgo Socialmente Responsable, Mujer y Equidad

Artículo académico

From Announcing Their Pregnancy to Returning to Work: The Experience of Pregnant Street-Level Bureaucrats in non-Western Public Contexts

Centro de Investigación en Liderazgo Socialmente Responsable, Mujer y Equidad

Artículo de divulgación científica

Desde anunciar su embarazo hasta regresar al trabajo: La experiencia al nivel de la calle de burócratas embarazadas en contextos públicos no occidentales

Centro de Investigación en Liderazgo Socialmente Responsable, Mujer y Equidad

Artículo de divulgación científica

Capacitados o discapacitados: ¿por qué deberían los estudiantes neurodiversos experimentar un acceso mejorado a las universidades públicas? Un estudio exploratorio

Centro de Investigación en Liderazgo Socialmente Responsable, Mujer y Equidad

Índice

Resultados del Índice del Progreso Social del Perú 2023

Centro de Investigación en Liderazgo Socialmente Responsable, Mujer y Equidad

Artículo de divulgación científica

Marco Ágil Escalable en la gestión de portafolio de proyectos en empresas grandes

Centro de Investigación en Liderazgo Socialmente Responsable, Mujer y Equidad

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The impact of research on health education/health literacy on policymaking in Latin America and the Caribbean Region

Acortando las distancias: acercando la investigación y las políticas de educación sanitaria en América Latina y el Caribe

Formación y consolidación de la investigación: semilleros. Una revisión sistemática de la literatura

Characteristics of the leaders of social and environmental enterprises in Latin America and the relationship with the success of their businesses

¿De qué manera el éxito de los emprendimientos sociales y ambientales está relacionado con las características del perfil de liderazgo de los lideres fundadores de los negocios sociales y ambientales?

Cuando el trabajo extremo se convierte en la norma: Una exploración de las estrategias de afrontamiento de los enfermeros del sector público

Able or disabled: why should neurodiverse students experience improved access to public universities? An exploratory study

From Announcing Their Pregnancy to Returning to Work: The Experience of Pregnant Street-Level Bureaucrats in non-Western Public Contexts

Desde anunciar su embarazo hasta regresar al trabajo: La experiencia al nivel de la calle de burócratas embarazadas en contextos públicos no occidentales

Capacitados o discapacitados: ¿por qué deberían los estudiantes neurodiversos experimentar un acceso mejorado a las universidades públicas? Un estudio exploratorio

Resultados del Índice del Progreso Social del Perú 2023

Marco Ágil Escalable en la gestión de portafolio de proyectos en empresas grandes

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